宅家二三事记叙文

一场突如其来的疫情铺天盖地席卷而来 ，神州大地上的人们顿时陷入了惊恐……口罩被抢购一空。大家只能宅在家中，时刻关注新冠肺炎的有关报道 。出门
，成了一种奢望。在我看来，“宅 ”也是一门学问
。有人在疫情期间沉迷网络 ，作息不规律
，而有人认真学习，坚持锻炼 ，做到劳逸结合
，每天都过得很充实。

这篇文章不是为王翱写传记，仅记叙了他不为女婿谋京职和他与友人交往的事情 ，着重写他刚正无私和廉洁的一面 。因为这几件事具有典型意义
，故王翱的性格已很好地表现了出来
。其形象让人敬仰，就是在今天还具有教育意义。《明史》也略取其事载入王翱本传 。

二是父亲如同菜花一般 ，是个平凡的人
，做着平凡的事，却也开出了自己的花 ，值得儿女尊敬
。 记叙文阅读中常见题型之一，就是分析文章标题的作用。常常用这样的形式提问：“为什么用这样的标题？”“这样的标题有什么好处？
”“可否替换一个标题？”学生常常会迷惘
，这样的题目从何下手 。

作文疫情放开后怎么写

我们开始更加重视个人卫生，学会了更加科学地防护自己 ，这些转变
，无疑是对我们生活方式的一次深刻洗礼
。对未来的美好憧憬 随着疫情得到控制，复工复产的步伐加快 ，人们开始纷纷畅想疫情结束后的美好生活。

疫情爆发后
，采用封控的政策，因为担心被抓走 ，三年疫情里
，硬是没有回家过年，2022年年底突然放开 ，经历了两个月时间跟新冠的斗争
，一切都好像恢复了平静，大部分人都不在恐慌了 ，果断的决定回老家过年 。经过900多公里，13个小时的车程
，终于回到了老家
。

疫情放开的作文写法如下：作文类型：新冠疫情期间一件难忘的事、一个难忘的人。小学生作文，大流无非是记事写人 。在新冠疫情期间 ，每天都发生着无数令人难忘的事
，每天都涌现出令我们难忘的人。尤其是身边事 、身边人，最值得去写
。妈妈如果是医生 ，孩子自然有的写。在对比中展现春节的变化 。

疫情结束后
，我们怀揣着对生活的期待和渴望
。我们期待重返校园，与老师和同学们再次相聚 ，感受知识的力量。我们期待恢复正常的社交活动
，与亲朋好友们共度时光，分享彼此的喜怒哀乐 。在疫情结束后 ，我们将更加珍惜这些本应理所当然的生活
，从而使它变得更加有价值和美好
。疫情结束后，我们对未来充满了展望。

疫情防控三个全面内容是什么

三级预防：配戴全面型呼吸防护器或正压式头套、使用N95口罩
、一次性防护服 ，严格区分清洁区、潜在污染区与污染区域，正确穿戴与脱离防护用品
，使用一次性乳胶手套 、一次性鞋套 。要求医务工作人员严格遵守标准的防护原则，严格遵守消毒隔离的各项规章制度 ，特别要注意呼吸道
、口腔、鼻黏膜 、眼睛的卫生与防护
。

小学生疫情手抄报内容可以包括以下几个方面：疫情防控的总体方针 全面落实党中央决策部署：强调国家层面对疫情防控的高度重视和全面规划。 坚决打赢疫情防控阻击战：表明全社会共同努力的目标和决心 。

疫情防控常态化是指在采取防护措施的情况下
，人们基本可以恢复正常的生活和工作
。新冠肺炎疫情防控工作进入常态化后，各地各部门要全面落实“外防输入
、内防反弹 ”的总体防控策略 ，坚持及时发现、快速救治 、精准控制
、有效救治
，切实保障人民群众生命健康，有力保障经济社会秩序全面恢复。

疫情防控预防知识：勤洗手 。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手 ，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手
。保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时
，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手 ，避免用手触摸眼睛 、鼻或口 。增强体质和免疫力
。